Giờ ra chơi trải nghiệm sáng tạo” tại trường THCS xã Bình Chánh năm học 2024-2025

Thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2024-2025; nhằm tạo môi trường để học sinh được trải nghiệm, khơi nguồn sáng tạo phát triển khả năng tư duy, ý tưởng sáng tạo của học sinh gắn với thực tiễn trong học tập, vui chơi của Đội viên, thiếu nhi. Liên đội trường THCS xã Bình Chánh đã xây dựng kế hoạch và triển khai, phát huy hiệu quả mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm sáng tạo”, để mỗi ngày đến trường của các em học sinh thật sự là “một ngày vui”.

Ngay từ đầu năm học, Liên đội căn cứ vào tình hình thực tế, tham mưu với BGH và xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” với đầy đủ các nội dung thiết thực, mang tính trải nghiệm, sáng tạo đảm bảo được các yêu cầu giáo dục, tạo môi trường vui chơi, giải trí lành mạnh để các em thể hiện tài năng, năng khiếu của mình, giúp các em tham gia tích cực và mạnh dạn hơn trong các hoạt động tập thể của đội, góp phần rèn kĩ năng sống cho các em đội viên tại Liên đội. Vào các giờ ra chơi giữa các tiết học hoặc những giờ HĐNGLL sau khi các hoạt động tập thể như thể dục giữa giờ, múa hát sân trường, các em được tham gia chơi tự do với các nhóm như chơi trò chơi dân gian, trò chơi hiện đại, tham gia thực hành các sản phẩm khéo tay hay làm…; vệ sinh môi trường, trồng và chăm sóc công trình măng non; phát triển tối đa phong trào đọc và làm theo báo Đội. Thông qua mô hình hoạt động “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” giúp các em rèn luyện sức khỏe, thư giãn sau những giờ học căng thẳng, từ đó các em mạnh dạn, tự tin, có sáng tạo trong quá trình chơi, qua đó còn giúp cho mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh cũng như mối quan hệ giữa các em học sinh trong toàn trường được thân thiện gần gũi hơn. Các em được tham gia các trò chơi lành mạnh, tránh xa được các tệ nạn xấu.

HS đọc báo Đội trong giờ ra chơi 

HS chơi trò chơi 5 hòn trong giờ ra chơi 

học sinh chơi trò Rồng rắn lên mây

học sinh chơi trò đưa bóng

học sinh chơi trò chơi bước chân đoàn kết

học sinh chơi trò ô ăn quan

học sinh chơi trò oẳn tù tì

Có thể khẳng định, mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” đang có sức lan tỏa trong các hoạt động của tuổi trẻ học đường và phát huy hiệu quả ngoài mong đợi. Vì đây là môi trường để học sinh được trải nghiệm, khơi nguồn sáng tạo, phát triển khả năng tư duy. Qua đó còn giúp cho mối quan hệ thầy – trò cũng như mối quan hệ giữa các em học sinh trong nhà trường được thân thiện gần gũi hơn, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đức – trí – thể – mỹ, đưa chất lượng dạy học ngày một đi lên. Đồng thời, để các em học sinh cảm nhận được “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, trường học của các em là “Trường học thân thiện”, “trường học hạnh phúc”, là “Ngôi nhà thứ hai của mình”./